INFORME DE ACTIVIDADES:

PLAN INSTITUCIONAL

Plan de Trabajo Institucional 2013 - 2014

Plan Institucional EPO 66 2013-14.pdf

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Mirada histórica de la EPO NUM. 66

Artículo hemerográfico sobre parte de la historia institucional.
Nota: La cantidad citada de electrificación fue de $ 214,618,000.00.

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Díptico EPO 66, Reforma Educativa

Difusión sintética de la Reforma Educativa, realizada con Docentes, Padres de Familia y Alumnos del Plantel.

Díptico Reforma Educativa EPO 66.pdf

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Informe Anual de Actividades Institucionales 2013-2014

Documento informativo y en resguardo en archivo y biblioteca escolar.

INF. FINAL 2013-14 EPO 66.pdf

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Plan Anual del Trabajo Institucional 2014-2015.

Presentación del trabajo a realizar en el ciclo escolar citado.

Plan Instit EPO 66 - 2014-15.pdf

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Claudia Sheinbaum Pardo

DA CLIC O ESCRIBE EL SIGUIENTE ENLACE:

Periodico mural by HUGO J on Prezi

http://rodolfonerivela.com

MÚSICA EPO 66

MÚSICA EPO 66

R a d i o U N A M :

http://www.radiounam.unam.mx/templates/player/radiounam_fm.html

R A D I O E D U C A C I Ó N EN LÍNEA:

http://emisorasdemexico.com/radio-educacion-1060-am-online-en-vivo

https://youtu.be/OBo8RFaLdPo?t=482

Que vivan los estudiantes, es una canción muy ilustrativa que me hace reflexionar sobre la manera en que los estudiantes defienden su condición.

En México sería difícil hablar de los estudiantes sin aludir a las diferencias que tienen, marcadas por la situación geográfica, económica y cultural. No es lo mismo hablar del estudiante de provincia, que del estudiante de una ciudad. Tampoco es igual un estudiante de una familia de ingresos altos, que el de una de ingreso medio o el de ingreso humilde. No obstante, a los estudiantes de nuestro país los caracteriza la pobreza, la falta de empleo, la inestabilidad familiar.

Soy docente en el nivel Medio Superior desde hace 22 años, los estudiantes con los que laboro son respetuosos y alegres, de un ambiente muy tranquilo, con carencias, no obstante, son, como dice la canción, “aves que no se espantan […] rugen como los vientos […] no hacen del sordomudo cuando se presenta el hecho”, pues desde el lugar donde se encuentran defienden sus derechos y luchan por una vida digna para ellos, su familia y sus amigos. Ellos, cuando notan que algo está mal, no se callan, alzan la voz y actúan; son solidarios, “levantan el pecho” para defender la causa.

De los estudiantes tenemos mucho que aprender, principalmente a luchar, a no bajar la guardia, a creer en un mundo mejor.

“Que vivan los estudiantes jardín de la alegrías”

María Emma Ibáñez Mancera

Comentario del video

Sorprende encontrar que Mychael Nyman, a quien en su sitio oficial describen como intérprete, director, director de orquesta, pianista, autor, musicólogo y ahora un fotógrafo y cineasta, haya realizado un homenaje a los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapan. La pieza musical que interpreta la orquesta, unida a las imágenes de los rostros de los desaparecidos, debería tocar nuestra sensibilidad e impactar en la solidaridad para con los afectados, sin embargo, vivimos en la época en que el individualismo domina en la sociedad y lo ajeno no nos ocupa, el día a día nos absorbe, quizá lo único que nos ocupa es salvar nuestra propia existencia.

María Emma Ibáñez Mancera